我坐在书桌前读着《西游记》，一阵阵轻风拂过书页，书页荡起片片涟漪。就在这片片涟漪中，我的视线渐渐模糊起来。
在模模糊糊中，我又匆匆走进了教室。咦，我的同桌换人了？再仔细一看，他不就是孙悟空吗？虽然他穿着宽大的校服，但那毛茸茸的雷公脸，还有额头前那金光闪闪的紧箍圈，不是孙悟空是谁！
我虽然十分喜欢孙悟空，但要我坐在他身边，还是感觉心里发毛。我战战兢兢地走向座位，又惶惶恐恐地坐了下来，眼睛死盯着自己的桌面，生怕瞟到孙悟空的身上。
“我是你的新同桌。”一道尖锐又亲切的声音传来。“啊？哦哦，你好。”我来不及多想，连忙转过头，结结巴巴地问好。
“我成绩很烂，不会写作业，你要教我。”孙悟空拿出英语作业本，一脸无奈地说。
听到这，我的心顿时放松下来，高兴地说：“行行。我教你写作业，你带我玩。”
就这样，我跟孙悟空达成了“学习玩闹互帮互助”的君子协议。
上课了，我开始认真听讲。听着听着，我发现同桌孙悟空一会儿挠挠手臂，一会儿又掏掏耳朵，心不在焉的。我赶紧用胳膊肘轻轻碰了碰他，提醒他注意课堂纪律。孙悟空在我的提醒下，暂时消停了。可不到三分钟，他又开始不安分了，甚至，他双脚轻轻一跳，蹲在了椅子上。我哭笑不得，而老师却好像没看到一样，仍旧在滔滔不绝地讲课。
这时，老师开始播放课件。当原本安静的屏幕开始出现动画时，孙悟空猛地飞到讲台，大喝一声：“妖孽，哪里逃？”还举起金箍棒准备砸向屏幕。老师赶紧拦住，皱皱眉头说：“孙悟空，不是早跟你说过了，这是现代科技，不是妖怪。”孙悟空的脸瞬间红了起来，不好意思地回到了座位上。
终于放学了，一走出校门，孙悟空就拉着我，踩上筋斗云开始云游天际。我们飞在空中，群鸟在旁边吟唱，小花在下面跳舞，太阳微笑着看着我们……那是多么美好的情景啊。
风停了，我的视线也清晰起来。我发现自己好好地坐在书桌边，手中还拿着那本翻开的《西游记》。
