“我的本领最大了！”“我的本领比你大！”“我才是……”咦，这是在干吗呢？哦，原来是四季在比谁的本领大呢！
春姑娘眉头一皱，双手叉腰，跺着脚，火冒三丈地说：“‘迟日江山丽，春风花草香’。到了春天，景色美丽，泉水叮咚，鸭妈妈带着她的宝宝们在小溪里自由自在地游泳，燕子们开开心心地从南方飞回来了……而且，大家还能欣赏到五颜六色的花朵，你们说我的本领大不大？”
夏弟弟不服气，歪着嘴，阴阳怪气地说：“你那春天也不过如此嘛。你看我夏天，绿树成荫，茶山居士曾经还为我写过‘绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声’的诗句呢！还有，我夏天有冰激凌，孩子们吃了它，那回味无穷的神情你是想象不到的。春天，比起我来，你差远了！”
秋妹妹也不甘示弱地说：“秋天才厉害，‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’。果树上的果实成群结队，你挤我碰，争着提醒人们去摘呢；稻田里金灿灿的一片，犹如一张金色的地毯；天地间一片秋高气爽、天高云淡的景象，我才厉害啊！”
冬哥哥发话了：“所谓‘千山鸟飞绝，万径人踪灭’，冬天可以溜冰、打雪仗、堆雪人，多有趣呀，简直就是小朋友的大乐园。冬天还有美味的冰糖葫芦，孩子们可喜欢了。我冬天多好哇！”
“我的本领大！”
“我厉害……”
四季还在争论不休。
这时，四季妈妈开口道：“孩子们，四季轮回，每个季节都有自己的长处，你们应该正视自己的短处，发现别人的长处，团结起来，为人们营造美好的生活。”“好，我们听妈妈的话！”四季异口同声地说。
从此，四季团结合作，一起默默地为人们服务，再也没因为谁的功劳大而争吵过。
点评
本文的优点在于语言生动、情节有趣。小作者通过四季之间的对话，生动地描绘了四季各自的特点和美丽，让读者感受到了四季的魅力。同时，文章的结构清晰，逻辑严密，让读者能够轻松理解小作者的意图。此外，通过四季的对话，小作者传达了团结合作、相互尊重的价值观，具有教育意义。
